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国史日 在马萨诸塞州

2025年主题:权利 & 历史责任

Each year, 国史日 selects an annual theme. The broad themes encourage students to research a wide variety of topics. 学生应该用主题来构建他们的分析,并说明为什么一个主题在历史上是重要的. 在这一页, 你会发现从马萨诸塞州历史学会的年度主题和主题提示和资源的概述,让你开始!

看看NHD 主题页面 浏览有用的资源,例如《利记APP官网手机版》 & 历史责任 2025主题书图形的组织者,和 主题的视频.

NHD 2025年的主题将是 权利 & 历史责任. Projects can be about local Massachusetts history, U.S. history, or world history - but all projects must relate to the theme.

历史上的权利和责任利记APP官网手机版? 

权利 and responsibilities determine how individuals interact with one another, 他们的社区, 以及他们的政府. 

权利是个人作为人或作为社会公民所拥有的自由或特权

  • 公民权利 政府是否必须通过法律保护个人的非政治权利(言论自由), 宗教自由, 集会自由, 请愿自由, 以及新闻自由)
  • 政治权利 are the rights of citizens to participate in their 政府 (right to vote, 竞选公职, 并参与这个过程)
  • 社会权利 为所有社会成员建立基本的生活水平和福利(受教育权), 安全的住房, and access to food and social services like healthcare) 
  • 经济权利 allow people to participate in their economy (right to own property, 工作, 获得公平的工资, 和安全的工作条件) 
  • 人权 是否普遍适用于所有个体, no matter who governs them and regardless of nationality, 种族, 性别, 或者其他身份(生命权), 公平的司法制度, 以及获取社区资源的途径)

责任 are expectations of individuals as members of society

  • 法律责任 are the duty to maintain order and justice within society (obeying the law, 纳税, 尊重他人的权利) 
  • 公民的责任 有义务参加吗, 无论是直接还是间接, 在政府的运作中(投票, 随时了解政治问题, 参与社区活动) 
  • 社会责任 是尊重他人和帮助有需要的人的承诺(在社区做志愿者和建立支持他人的组织)  
  • 道德责任 are the charge to make morally sound decisions between right and wrong 

要考虑什么? 

  • 每个人都有同样的权利吗? 
  • 谁决定谁拥有权利? Who decides on the limits individuals should or should not have?
  • What led to establishing certain rights and to whom were they given? 
  • 人们是如何, 政府, or institutions decided what parameters should be set to enforce responsibilities? 这样的决定是合理的吗? 
  • How are rights and responsibilities shaped by political organizations, 比如民主, 共产主义, 法西斯主义, 社会主义, 或威权主义? 那君主制、寡头政治或无政府主义呢? 

马萨诸塞州历史学会 Theme Resources:

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权利 and 责任: Prompts through the Eras

17世纪及更早

 

 

 

  • Variolation and Vaccination: The Fight against Smallpox: 1721年,阿尼西母, an African man enslaved by Cotton Mather in Boston, 向马瑟介绍了在西非用来预防天花这种毁灭性疾病的接种技术. Mather campaigned for a program of smallpox inoculation in Boston, which first met with huge resistance but was eventually celebrated. Later, Edward Jenner's 1796 vaccine was promoted by doctors like Dr. John Van Surley DeGrasse, 波士顿第一位黑人医生, 谁在他的档案中记录了给许多儿童接种疫苗的情况 尽管对疫苗的怀疑挥之不去. 纵观历史,疫苗和接种是如何与社会和道德责任利记手机官网在一起的? 当涉及到健康和公共安全时,我们如何尊重个人权利和社区权利? 谁来做这些决定?
  • 塞勒姆巫术审判: In 1692, 当巫术指控, 试用, 处决在塞勒姆肆虐, petitions flooded the Salem court and the colonial government. In 1692, 丽贝卡·纳斯的39个邻居, 不论男女, 作证说他们“从来没有任何理由或理由怀疑她现在被指控的任何事情。,但她被判有罪并被处决.  What role have the Salem Witchcraft Trials played in history and memory? What impact did they have on the practice of witchcraft 试用, 法律程序, 以及被告的权利? 

The18th世纪

波士顿大屠杀的平版版画, showing a battle between British soldiers and colonists with Crispus Attucks, 一个黑人和土著人, 在前面和中间.

  • 美国革命的到来:  在我们对政府对公民的权利和责任的理解中,自由和民主的理念是如何转变的, 反之亦然? How did these new ideas spark a revolution among colonists? How did different Indigenous nations and enslaved people view these ideas?
  • 伊丽莎白·弗里曼和奴隶制的法律终结:  伊丽莎白·弗里曼在1781年为争取自由而起诉, arguing that under the Bill of 权利 of the Massachusetts Constitution, 上面写着"人人生而自由平等, 并且有一定的自然, 至关重要的, 以及不可剥夺的权利,奴隶制不再合法. 弗里曼案是马萨诸塞州废除奴隶制法律先例的重要组成部分. 伊丽莎白·弗里曼用什么法律策略来挑战马萨诸塞州的奴隶制? How did her case help establish rights for enslaved people 在马萨诸塞州 and beyond? 在历史来源了解更多信息.
  • Debates on the Ratification of the Constitution 在马萨诸塞州: 马萨诸塞宪法规定了哪些权利和责任? 自治宪法与以前的权利和责任有何不同?
  • Petition of Prince Hall to the Massachusetts General Court:  在18世纪70年代和80年代, 马萨诸塞的奴隶和自由民向殖民政府请愿, claiming that freedom was a right belonging to all men and women. 这些请愿者包括霍尔王子, 他是波士顿著名的领袖和活动家,也是第一个黑人共济会的创始人. 霍尔和他的请愿者代表所有黑人的自由权利和马萨诸塞州政府的责任提出了什么论点? 他们成功了吗?? How did their petitions break new ground for later abolitionist efforts?  在历史来源了解更多信息.
  • 美国宪法的早期草案: 在美国宪法的早期草案中, it begins “We the People of the States of New Hampshire, 麻萨诸塞州,并列出了13个殖民地. In the final draft, the Constitution begins “We the People of the United States...” 宪法的这一转变如何代表了美国新的权利和责任.S. 政府与欧盟.S. 身份? 宪法对美国的影响利记APP官网手机版.S. 还有世界历史和政府?

19世纪

一名黑人士兵穿着南北战争时期的联邦军服,面对镜头坐下来摆好姿势

  • 安东尼·伯恩斯和《利记手机官网》 Following his self-liberation from slavery, Burns escaped to Boston. 因为逃亡奴隶法案, 伯恩斯于1854年夏天被关进监狱,意图将他绑架回奴隶制, 养了一个巨大的 公众强烈抗议 在波士顿和其他地方. 安东尼·伯恩斯(Anthony Burns)的旅程如何成为马萨诸塞州反抗《利记手机官网》(Fugitive Slave Act)的转折点,和 defense of the rights of Black Americans who lived there? What was his impact on abolitionist movements and resistance to slavery? 在历史来源了解更多信息.
  • 盲文的发展: 路易斯·布莱叶, a 15-year-old student at the Paris School for the Blind, 发展了中文的读写系统 长大点 代替这种方法比以前的方法更方便盲人学生使用 凸字. 多年来, 视力正常的教育者拒绝改用盲文,因为盲文对他们来说更容易阅读, 但像海伦·凯勒这样的盲人倡导者和帕金斯盲人研究所的学生们最终成功地推广了盲文的使用. How are accessibility rights determined, and who makes those decisions? 人们是如何 with disabilities advocated for their rights throughout history? What responsibilities do communities have to provide access for all community members?
  • Sarah Parker Remond Protests Segregated Seating at Boston Theater: Sarah Parker Remond was an internationally prominent anti-slavery lecturer, 医生, and activist campaigner for abolition and women's suffrage. In 1853, 雷德蒙因拒绝坐在隔离座位上而被暴力驱逐出霍华德·雅纳纳姆后,提出了人身攻击指控. Her case was an early effort to overcome segregation laws in Boston. 萨拉·帕克·雷蒙德的案件在挑战马萨诸塞州的种族主义法律方面发挥了什么作用? 她是如何通过她的废奴运动和妇女选举权来倡导权利的?
  • 马萨诸塞州志愿军步兵团第54团: 第54团是南北战争期间在北方组建的第一支由黑人士兵组成的军队. 第54团如何成为南北战争和黑人士兵争取平等权利斗争的转折点? 美国的责任利记APP官网手机版.S. 政府不得不雇用黑人士兵? 为什么承担军队的公民责任对参军的黑人来说很重要? 在历史来源了解更多信息.

20世纪

一群女人戴着牛仔帽和制服摆姿势,照片上标着波士顿灯笼裤

  • 马萨诸塞州就妇女的投票权进行辩论: For over a century Americans debated whether women should vote. 辩论双方的妇女都想知道:投票是否与妇女的权利和责任相容? 支持选举权的运动是如何倡导投票将如何改善妇女的公民权利和责任的? 反对妇女参政权论者是如何提出同样的观点的? 在争取妇女选举权的斗争中,那些声音和经历被边缘化的人是如何为自己的权利辩护的? 在历史来源了解更多信息.
  • The Wright Brothers launching the Wright glider, 1903: 威尔伯·赖特和奥维尔·赖特被认为是发明第一架机动飞机的人. How has air travel influenced the rights and responsibilities of travel and migration, 国际关系, 或者环境? 在历史来源了解更多信息.
  • 波士顿布卢姆女孩棒球队: 随着棒球演变成我们今天所知道的运动, men and women alike played the game as early as the 1850s. 从19世纪90年代到20世纪30年代,波士顿布卢默女子棒球队是全国众多女子棒球队之一,她们与男子棒球队比赛. 波士顿布卢姆女孩队和其他女子棒球队是否代表了妇女运动权利历史上的变化? 为什么或为什么不? How did they impact the culture around 性别 and sports during and after their time?
  • 马萨诸塞州妇女与第一次世界大战 Women from Massachusetts played a wide range of roles during WWI. 有些人,像 诺拉Saltonstall, 伊迪丝卡维尔, or 玛格丽特•霍尔, served abroad in Europe as ambulance drivers, nurses, or canteen 工作ers. 其他人则在后方做志愿者工作,比如 克拉拉制革匠,或为和平而奔走 罗斯·达布尼·福特妇女参与第一次世界大战的努力在哪些方面代表了战时妇女权利和责任的变化, 为女性打开新的大门? In what ways did it NOT effect change to those rights and responsibilities?
  • 在比基尼环礁进行核弹试验: 这些照片来自麻萨诸塞州州长(后来的麻萨诸塞州参议员)莱弗里特·索尔顿斯托尔,展示了二战期间对原子弹的测试.  How has the existence of the atomic bomb shaped world politics since its development? How has it impacted the rights of humans around the world? What was the impact on local communities of Bikini and other testing sites? What did the creators of the atomic bomb see as their responsibilities, and what are the responsibilities of countries that own atomic weapons since?